Colección ELE

 Comenzamos con poner(se) y vamos a continuar con hacer(se). ¿Qué os parece? Un verbo simple, ¿verdad? Uno de los primeros que nuestros estudiantes aprenden pues es un verbo pilar fundamental de cualquier lengua.  Sin embargo, también tiene sus "taritas", que cuando el verbo hacer(se)  se pone graciosillo lo mismo hace que también obedece (hacer caso),  que igual necesita algo (hacer falta), o nos indica el paso del tiempo (hacerse tarde, de día, de noche), ¡o incluso nos acostumbra a algo nuevo! (hacerse a algo, a una idea). Y así mucho más... Pues para explorar bien a fondo este maravilloso verbo, os dejo por aquí la ficha explicativa y de trabajo del verbo hacer(se). Siguiendo la estructura de la anterior, en primer lugar encontraréis los diferentes usos del verbo estructurados por niveles según el Plan Curricular del Instituto Cervantes, así como ejemplos para ponerlo en contexto. Y para que vuestros estudiantes puedan ser los protagonistas y ponerse en acción, t...

 Qué suerte tenemos en español que no existen los phrasal verbs  como en inglés, ¿verdad? Ay, qué maravilla. Aprendes un verbo y ese verbo significa lo que significa. Sin más. comer = to eat ☺️​ beber = to drink ☺️​ escribir = to write ☺️​ quedar = to meet ☺️​ Bueno, espera... 🧐​ y ¿quedar en algo? o ¿quedar bien/mal? 😱​ quedarse = to stay ☺️ Ay, ¿y quedarse sin algo? o ¿quedarse + gerundio/participio como "quedarse durmiendo/dormido"? 😱​😱​ Y este es solo un ejemplo, que otros verbos divertidos son hacer(se), poner(se), llevar(se), dar(se)... Sí, ya sé que no son phrasal verbs  como los entendemos en inglés, pero tienen su miga y a veces no encontramos el tiempo o la ocasión para ver con nuestros estudiantes todo lo que estos buenos amigos pueden dar de sí. Especialmente con lo usados que son en la lengua coloquial.  Pues resulta que tengo un alumno de nivel C1 que es una pasada el chico. Escucharlo es una maravilla y su gramática está al...